在涉外交往中，每个人所选择、穿着的服装不仅会给人以深刻的印象，而且也被视为其地位、（）、修养与（）的客观体现。

礼仪在（）、协调社会交往、增强社会活力等方面发挥着不可替代的作用。

对于那些并无恶意但观点、立场、态度与自己不同的人，应该如何相待？

道德建设可以取代礼仪教育吗？为什么？

礼仪是（）机器的润滑剂，是（）关系的粘合剂。

普礼教育的对象应是（）

礼仪是（）的体现。

礼仪的对等性应注意什么？

我们说礼仪可以不需要考虑不同国家的文化和习惯。

中国古代“以（）礼亲万民”。