主要是指不同层次的组织机构或不同层次的部门之间的关系。

主要是指实施义务教育学校的校舍、教学设备、图书资料及体育器材等物力方面。

主要是指在同一组织层次不同部门之间的关系。

是国家教育新政机关对教育进行管理的一种重要形式，是其他一切管理工作的开端。包括编制、审批、执行和监督等环节。

是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本性特点。所谓公益，就是公共利益，全体人民的利益。

是指法律制定机关将通过的法律用一定的形式予以正式公布。

是指法律制定机关对法律草案经过讨论并进行表决后，表示正式同意。

是指法律制定机关对列入议程的法律草案正式进行审查和讨论。

是指法律制定机关开会时，提请该机关列入议程讨论决定的关于法律制定、修改或废除的提案或提议。

是指地方各级人民代表大会。根据宪法固定，地方各级人民代表大会在本行政区域内，有权依照法律规定的权限通过和发布决议。