终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活...

单项选择题终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。

A.萨德勒
B.康德尔
C.保罗•郎格朗
D.霍拉斯•曼

1.单项选择题联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是（）

A.《比较教育》
B.《展望》
C.《比较》
D.《比较教育评论

2.单项选择题德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。

A.职业专科学校
B.职业补习学校
C.专科学校
D.专科高中

3.单项选择题美国的中小学教育办学主体为（）

A.公私立并存，以公立为主
B.公私立并存，以私立为主
C.全部私立
D.全部公立

4.单项选择题人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的（），他在1961年发表《人力资本投资》一书。

A.弗兰克
B.李嘉图
C.李斯特
D.舒尔茨

5.单项选择题1965年，教育和科学大臣（）正式提出了高等教育双重制。

A.罗宾斯
B.克罗斯兰
C.当特勒
D.卡斯特

6.单项选择题美国国际与比较教育学会会刊是（）

A.《比较教育》
B.《展望》
C.《比较》
D.《比较教育评论》

7.单项选择题捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。

A.国家行政机关
B.行政监督机关
C.法律、法规授权的组织
D.行政相对方

8.单项选择题日本高中（）义务教育，（）普及程度。

A.属于，达到了
B.不属于，达到了
C.不属于，未达到
D.属于，未达到

9.单项选择题（）布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。

A.1985年
B.1989年
C.1991年
D.1996年

10.单项选择题康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作（），该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。

A.《比较教育》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《比较教育：教育的因素和传统研究》
D.《欧洲大陆的学校》