单项选择题下列著作属于符号互动论的教育研究的是()
A.哈格里夫斯的《人际关系与教育》
B.柯林斯的《学历社会》
C.威利斯的《学会劳动》
D.鲍尔斯和金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》
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1.单项选择题主张“这样一种作为社会活动的教育活动,正是教育社会学的研究对象。这样一种意识,也是教育社会学,最基本的学科意识”的学者是()
A.张人杰
B.吴康宁
C.谢维和
D.厉以贤
2.多项选择题关于教师职业倦怠,社会学的相关研究发现()。
A.规模较小的学校的教师压力感和职业倦怠感较小
B.专制和自由放任的管理风格容易导致教师职业倦怠
C.有压力感的教师人数随着年龄和经验的增加而减少
D.班级规模大容易导致教师职业倦怠的发生
9.多项选择题下列学科属于布迪厄所谓的才华型学科的是()。
A.数学
B.地理学
C.哲学
D.法语
最新试题
互动主义现象学认为,知识、真理、能力、智慧以及其他所谓的“客观现实”,都是社会性建构的结果。
题型:判断题
在加拿大和美国,女教师的教学压力更大,更容易产生职业倦怠。
题型:判断题
规模较小的学校的教师压力感和职业倦怠感较小。
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教育社会学在解释教育活动或教育现象时,多数从个体入手。
题型:判断题
美国教育社会学者鲍尔斯和金蒂斯提出了“文化再生产理论”。
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冲突论认为,社会分层本质上是社会的一种功能上的必要。
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教师专业继续社会化是指个体为适应将要承担的教师职业角色而进行的准备性个体社会化。
题型:判断题
从时间跨度上讲,教师专业继续社会化将伴随着教师的整个职业生涯。
题型:判断题
教育社会学强调判断是否构成社会的关键在于人数多寡或规模的大小。
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社会学和教育社会学这两个学科,最初都是在日本创立的。
题型:判断题