单项选择题在进行健康风险教育时,以下哪项不是教育的内容()?
A.如何预防跌倒
B.如何正确使用药物
C.如何控制饮食
D.如何快速恢复体力
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1.单项选择题以下在老年人在人物定向评估中,被判定为“3分”的是()。
A.只认识自己或极少数日常同住的亲人或照护者等
B.能认识部分日常同住的亲人或照护者等,能称呼或知道关系等
C.认识长期共同一起生活的人,能称呼并知道关系
D.能认识大部分共同生活居住的人,能称呼或知道关系
2.单项选择题在家庭适老化改造中,最应避免的是()。
A.增加储物空间
B.调整家具位置
C.将卫生间改造成卧室
D.安装安全扶手
3.单项选择题若老年人能自己负责在正确的时间用正确的药物可评分为()。
A.0分
B.1分
C.2分
D.3分
4.单项选择题属于老年用药风险评估的模糊工具的是()。
A.Beers 标准
B.老年人不适当处方筛查工具
C.老年人处方遗漏筛查工具
D.药物合理性指数
5.单项选择题若老年人完全不会使用电话可评分为()。
A.0分
B.1分
C.2分
D.3分
6.单项选择题以下哪项不是老年评估师在分析老年人社会参与度时需要关注的领域()。
A.文化和艺术
B.体育和健身
C.宗教和信仰
D.科技和创新
7.单项选择题为了改善老年人的平衡能力,以下哪项康复建议是有效的()?
A.减少身体活动
B.进行平衡训练
C.避免参加社交活动
D.增加使用助行工具
8.单项选择题为了帮助老年人保持良好的身体功能,建议他们进行哪种类型的锻炼()?
A.高强度间歇训练
B.适度的有氧运动
C.避免所有形式的锻炼
D.每天长时间坐着不动
9.单项选择题实践指导应避免随意性,强调严谨性、完整性、()。
A.可行性
B.普通性
C.一致性
D.典型性
10.单项选择题在照护工作中,如何有效地降低风险()?
A.制定并遵守安全操作流程
B.保持良好的个人卫生习惯
C.及时报告和处理工作中的安全隐患
D.以上都是降低照护风险的有效方法
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老年人可独立使用电话,含查电话簿、拨号等评分为()。
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以下哪个理论认为人才的培养是一次性的,通过培训课程可以满足个体持续发展的需要()?
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若老年人不能处理钱财可评分为()。
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以下哪项不是照护风险的防范要点()?
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对高级老年人能力评估师实践予以指导的操作步骤,以下正确的是()。
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下列哪项不属于老年人能力综合评估报告撰写规范()。
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以下哪个理论主张将学习和工作结合起来,促进个体的持续发展()?
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在进行照护风险教育时,以下哪些内容是必不可少的()?
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