A.金白色
B.白色
C.红色
D.绿色
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A.变电站
B.变电所
C.配电室
D.开关站
A.统计分析
B.能源审计
C.能源分析
D.能量平衡
A.断路器
B.接触器
C.熔断器
D.分流器
A.良好的稳固性
B.良好的可扩展性
C.良好的导电性
D.良好的承重能力
A.经济高效
B.资源综合利用
C.提高电网供电能力
D.提升客户服务水平
A.80℃
B.90℃
C.100℃
D.120℃
A.单体电压异常
B.控制导引电压异常
C.电池电压异常
D.计量读数异常
A.1/5~1/4
B.1/4~1/3
C.1/3~1/2
D.1/2
A.电度表异常
B.MS 通讯异常
C.过温故障
D.直流母线异常
A.化学安全
B.电气安全
C.机械安全
D.功能安全
最新试题
对线路规划的安全性,要依据研学旅行实施中已发生的安全事件进行评价,也要从()的角度来进行评价。
“安全防范措施是否预估到了研学目的地的社会、文化、气象、地理、生态等条件,并针对可能存在的安全风险,采取防范性措施。”是指研学旅行中的安全防范措施是否有()。
团队合作精神,呈现出来的就是凝聚的力量,它的核心是()。
组织实施研学旅行的工作机构中负责重点研究解决学校研学旅行活动课程问题的是()。
研学旅行中,()是外伤事故中较为严重的突发损伤之一。
入睡前,几位研学旅行指导师还应进行第二次查房。本次查房中,()重点关注对学生的住宿纪律管理及当天研学手册的作业情况检查。
教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用到教育上,关注学生如何学习和发展,实务工作上特别关注()的学生。
学生刚刚进入房间后,基(营)地研学旅行指导师就应和学校研学旅行指导师、旅行社研学旅行指导师分工合作共同进行第一次查房。本次查房中,()重点关注学生房内设备使用是否齐全,并对学生提出的研学课程相关问题进行解答。
营销沟通按功能划分,可分为()和感情式沟通。
对研学旅行可能的隐患进行()分析,需要界定出研学旅行活动目的地及过程中哪个区域或部分是危险源。