单项选择题受长期以来的“有罪推定”观念的影响,警察在心理上会将犯罪嫌疑人等同于罪犯,将犯罪嫌疑人在审讯中所做的无罪辩解一律视为有罪者为了逃避罪责的托词,是犯罪嫌疑人主观恶性较重的标志。这种现象是()
A.刻板印象
B.第一印象
C.预言自证效应
D.晕轮效应
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1.单项选择题阿希通过研究发现,()在印象形成过程中起到关键作用。
A.礼貌-粗鲁
B.热情-冷淡
C.诚信-欺骗
D.外向-内向
2.单项选择题在第一印象形成中,人们一般是根据什么来对他人的信任度进行判断()
A.性格
B.外貌
C.举止
D.表情
3.多项选择题当朋友在我们擅长的领域超过了我们,如何减少这种威胁带来的失调感()
A.疏远他,认为对方不是自己的亲密朋友
B.改变自我定义中与某些表现的关联性
C.改变自己与他人表现的相对性
D.和朋友更亲密,为他开心
4.多项选择题威廉·詹姆斯提出的宾格我,由哪些要素构成()
A.物质自我
B.社会自我
C.精神自我
D.现实自我
5.单项选择题失败后,容易将失败感泛化到其他方面,认为自己一无是处的个体,在自尊上一般为()
A.低自尊
B.高自尊
C.不好说
D.与自尊无关
6.单项选择题根据认知失调理论,询问在考试中作弊的人对考试作弊的看法,他们对考试作弊更()
A.严苛
B.宽容
C.无变化
D.不好说
7.单项选择题通过制造困难并为自己寻找借口,这样如果他们的任务完成得很糟,他们也不会责备自己。这种心理现象被称为()
A.自我增强
B.自我妨碍
C.自我欺骗
D.自我洞察
8.单项选择题一般来说与陌生人进行下行社会比较,对自尊的影响是()
A.提升自尊
B.降低自尊
C.不影响自尊
D.不好说
9.单项选择题在吊桥实验中,在吊桥中央被拦下做问卷的男被试,更愿意打电话给漂亮的实验女助手,主要是因为()
A.刻板印象
B.认知偏差
C.唤醒的错误归因
D.焦点效应
10.单项选择题通过给物质奖励来促进孩子学习的方法,常常导致孩子学习的内在动机不足,这样的现象可以用哪个心理学原理解释()
A.认知失调理论
B.过度充足理由效应
C.耶克斯道森定律
D.预言自证效应
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