多项选择题下列关于教育行动研究法的行动环节的表述,正确的是()
A.行动是灵活的、能动的
B.行动具有贯彻计划和逼近解决问题的性质
C.实际工作者和研究者一同行动
D.家长、社会人士和学生均不能作为合作的对象
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1.多项选择题教育比较研究法的基本程序,收集和整理资料环节包括()
A.通过各种途径尽可能多地收集
B.按比较的指标进行归类、并列
C.对归类好的资料作出解释
D.对资料进行鉴别
2.多项选择题教育观察法中,制定观察编码体系需要()
A.根据研究目的选择目标行为
B.确定等级量表
C.根据研究目的和需要对行为进行分类
D.在分类的基础上进行编码
3.多项选择题下列哪些选项不是答辩指标体系?()
A.研究方法
B.理论假设
C.研究能力
D.选题
4.多项选择题时间取样法需要:()
A.实施观察并记录
B.确定观察时间
C.给出所观察的行为表现的操作性定义
D.确定观察时间段
5.多项选择题学位论文的特点有哪些?()
A.系统性
B.鲜明性
C.文献资料占有的广泛性
D.独创性
6.多项选择题观察记录表常用的等级量表有()
A.图示量表
B.数字量表
C.详细量表
D.描述量表
7.单项选择题教育科学研究方法的知识模块共分为几大类?()
A.3
B.4
C.5
D.2
8.单项选择题为了使被访谈者保持注意力,结构式访谈一般访谈多久比较合适?()
A.45分钟
B.25分钟
C.35分种
D.一小时
9.单项选择题追踪研究法由几个步骤构成?()
A.6个
B.4个
C.3个
D.5个
10.单项选择题决定研究工作的方向和研究工作的性质是哪个环节?()
A.问卷设计
B.访谈设计
C.选择和确定研究课题
D.课题设计
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论证过程是一种()的过程
题型:多项选择题
从教育研究的角度来看,文献综述是()
题型:单项选择题
从男生占2/5的学校中随机抽取6个学生,问最多抽到两个男生的概率是()
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教材建设问题研究属于()。
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调查研究中的实证性原则体现在()
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如何提高案例研究的信度和效度?()
题型:多项选择题
当实验出现了“霍桑效应”时,为了改进实验,研究者需要对实验进行何种改进()。
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从不同角度,问卷可以分为描述性问卷和()问卷、自填式问卷和访谈式问卷。
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有关教育科学研究方法类型的知识,下列表述不正确的是()
题型:单项选择题
个案研究报告的类型不包括()
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