将官僚和民主作为一对选择去考虑，是沃尔多行政教育的（）教学方法。

单项选择题将官僚和民主作为一对选择去考虑，是沃尔多行政教育的（）教学方法。

A.成对选择法
B.案例分析
C.历史分析
D.比较分析

1.单项选择题里格斯在1957年发表了《比较公共行政的模式》，并在1961年发表了（），他从比较的角度，运用生态学的理论和方法，研究发展中国家的行政问题，从而创立了以生态学方法研究行政管理的新的行政理论体系，使行政生态学成为一门系统的学科，并在行政学领域发生重要影响。

A.《比较公共行政的模式》
B.《公共行政生态学》
C.《美国社会与公共行政》
D.《政府生态学》

2.单项选择题凯登认为，改革的关键是说服掌握政府机器的（）

A.利益集团
B.政治领袖
C.政府领导

3.单项选择题凯登认为（）需要经常不断的助推力。

A.政治决策
B.政治意愿
C.行政道德
D.行政士气

4.单项选择题总的来说，沃尔多对古典学派的评价是（）

A.赞赏的
B.否定的
C.好坏参半的
D.无感的

5.单项选择题美国系统管理学派的代表人物是（）

A.巴纳德
B.卡斯特
C.西蒙
D.林德布洛姆

6.单项选择题政府部门或者是私人企业，通常都要不时地重新检查预定的目标、组织的结构；要改善该单位、该部门和周围环境的关系；要重新认识对组织成员、对服务对象的责任，是指（）

A.改革
B.重塑
C.整合
D.分化

7.单项选择题布坎南突出的理论贡献是把政治决策的分析和（）相结合。

A.行政生态理论
B.经济理论
C.社会理论
D.心理学理论

8.单项选择题（）就是立足本地、放眼世界。

A.催化性的领导技能
B.战略性的公关技能
C.战略性的思考技能
D.多元性的沟通技能

9.单项选择题古立克提出了一系列著名理论，在学术和行政部门的杰出贡献证明了他被誉为（）是当之无愧的。

A.科学管理之父
B.组织理论之父
C.行政学的开山鼻祖
D.“公共行政学的元老”

10.单项选择题威尔达夫斯基认为，公共行政所受的双重束缚分别是企业价值和（）

A.预算紧缩
B.财政赤字
C.人事改革
D.层级结构