单项选择题领导活动的主客体关系是()

A.领导者与领导者的关系
B.领导者与被领导者的关系
C.领导者与环境的关系
D.被领导者与被领导者的关系


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1.单项选择题主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是()

A.家长式的经验领导
B.科学领导
C.集体领导
D.专家式领导

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协同力对组织的重要性主要体现在()

题型:多项选择题

领导者行为举止,主要包括()

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以下关于“沟通”的定义说法正确的有()

题型:多项选择题

协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。

题型:多项选择题

团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()

题型:多项选择题

1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。

题型:多项选择题

领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

题型:判断题

执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

题型:判断题

领导和团队价值互增过程是一个()过程。

题型:多项选择题

可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。

题型:单项选择题