A.自信力
B.执行力
C.耐挫力
D.自制力
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A.找工作时,一定要了解清楚所求职单位的真实背景和性质。
B.投简历前,可以通过网络、自己的朋友、工商部门、学校就业指导中心等各种关系核实单位的真实性。
C.对自己的一些个人信息做好必要的保护,尤其是在网络上。
D.国家明令禁止在招聘过程中以任何名义收取费用,但可以向应聘者收取适当的培训费。毕业生应该对要求缴纳培训费以外的费用的用人单位提高警惕。
A.对自我认识不够是个人丧失自信的原因。
B.自由充分挖掘自己的潜能,才能够增强自信心。
C.自信应该是每个人都具备的素质,正确认识自己的潜能,天生我才必有用。
D.只有找到一个发挥的舞台,才能树立自信心。
A.从高校毕业生中招募志愿者,到西部贫困县的乡镇一级教育、卫生、农技、扶贫等单位服务1—2年,服务期间不计算工龄。
B.志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层或自主择业。
C.服务期满一年考核合格,报考研究生的,总分加20分。
D.服务期满一年考核合格,不以应届毕业生身份报考国家机关公务员,但报考中央国家机关和东、中部地区公务员的,同等条件下优先录取,报考西部地区公务员的,笔试总分加5分。
A.毕业生就业报到证
B.毕业生就业推荐表
C.毕业生就业协议书
D.户口迁移证
A.按计划分配
B.统包统分
C.包当干部
D.毕业生与用人单位双向选择
A.两周
B.一周
C.三周
D.一个月
A.一周
B.二周
C.三周
D.一个月
A.就业政策
B.就业方法
C.供求信息
D.以上都是
A.发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时,要尽量做到发挥所长,学以致用。这样可以发挥优势,避免人才资源的浪费。
B.面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时则要面对现实。
C.晚做抉择原则。信息无穷无尽,无比丰富,为了等待合适的机会,应该晚做决策,等待良机。
D.善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息,深入思考,加以引证,充分利用。正如人们常说的那样,信息的价值“会用则有,不会用则无”。
职业能力的提高需要通过哪些途径()
①培养实践意识
②参加活动课程
③参与职业实践
④研究职业能力理论
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最新试题
以下属于霍兰德职业兴趣理论类型的是()
就业心理是指行为个体在就业这一特定社会活动中所表现出来的()社会适应能力等多方面素养。
职业生涯规划是指个人在分析自身生理心理特点及社会环境优劣势因素的基础上,确定职业发展目标,选择职业道路,并为实现目标而确定实施方案及行动时间的过程。
下列哪些属于就业途径?()
心理矛盾也可以理解为心理冲突,它是指两种或两种以上不同方向的动机、欲望、目标和反应同时出现,由于莫衷一是而引起的紧张心态。
职业综合来讲,职业具有:()、承担相应责任、获得劳动角色、实现人生价值的特点。
简历就是用来填写个人信息,不必太过花心思去做。
就业信息是指对与()有关的所有信息的统称。
大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划。
下列不属于就业信息搜集的标准和原则的是()。