A.就业协议书编号与学号一一对应，每人限发一份
B.根据需要，可以申请多份就业协议书
C.根据具体情况，同学之间可以相互调换借用
D.只要有一份就可以了，不需要就业协议书编号与学号对应

A.①③
B.①②
C.③④
D.②④

A.对工作朝三暮四，一山望着一山高，缺乏恒心。
B.对自己的能力估计过高，不及时充电，导致其工作技能在原地打转。
C.对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚。
D.以上都不对

A.毕业生可以通过用人单位的内部宣传资料、网站、报纸、杂志、广告宣传手册和媒体的报道等渠道来了解用人单位的性质、规模、特色、组织机构等情况。
B.了解用人单位对员工的要求、职责以及给予员工的报酬、培训等情况。
C.了解用人单位招聘职位的性质，工作内容、所需知识和技能。
D.以上都对。

A.回答这个问题时不要与简历出现太多的落差。
B.表达方式尽量口语化，用简单明了的话语说清楚问题，要切中要害，不谈无关、无用的内容。
C.回答要条理清楚，层次分明，尽量在规定的时间内回答完问题。
D.以上说法都正确。

A.讲究信用
B.恪守诺言、诚实不欺
C.在不损害他人利益和社会利益的前提下追求自己的利益。
D.以上说法都正确

A.查询推荐表或协议书号码，并在公开发行报纸上登报申明“遗失启事”
B.至学校就业网下载填写推荐表、协议书补办申请表，并到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章
C.手续完备后，逢周三将刊登过“遗失启事”的报纸和协议书、推荐表补办申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业推荐表或就业协议书
D.手续完备后，逢周三将刊登过“遗失启事”的报纸和协议书、推荐表补办申请表交至就业办，并于两周后周三领取新的就业推荐表或就业协议书

A.求职面试的虚假和浮躁
B.职业理想成为借口
C.择业强求“门当户对”
D.个人材料准备过详

A.签订就业协议书后又被录取为研究生
B.签订就业协议书后又被应征入伍
C.签订就业协议书后又想与另一家单位签约
D.签订就业协议书后又被录取为国家公务员

A.通过语言和表情传递给对方你的理解和感受
B.适度展开自己的话题
C.专心听讲时给与自己的暗示性赞美
D.以上都对