A.指向性
B.集中性
C.特质性
D.顺序性
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A.击剑反射
B.抓握反射
C.惊跳反射
D.游泳反射
A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.怀抱反射
D.抓握反射
A.关键期
B.原始期
C.最近发展区
D.最佳期
A.发展心理学
B.普通心理学
C.学前教育学
D.儿童解剖生理学
A.五指分工
B.双手配合
C.摆弄物体
D.重复连锁动作
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆（再现）
A.学习的规律
B.学习发生的条件
C.学习的结果
D.影响学习的因素
A.客观性
B.活动性
C.发展性
D.逻辑性
A.两者完全对应
B.两者常有所出入
C.心理年龄发展比实际年龄发展快
D.心理年龄发展落后于实际年龄
A.3个月左右
B.6个月大时
C.出生时
D.1岁以后
最新试题
衡量幼儿讲述能力的发展水平，主要从（）几个方面进行。
行走是人类个体最基本的身体位移动作，衡量幼儿行走动作水平的核心特征包括（）。
新生儿已经产生了选择性注意，其注意的选择性倾向主要表现在（）。
移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
实验研究中为了很好地控制无关变量，就要进行实验设计，以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计，根据无关变量控制方式的不同，主要有（）。
由“大班小朋友暑假后要上小学了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的（）。
人格系统中最重要的组成部分是（）
性别概念是个体对性别认知的结果，包括（）。
幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感期，习惯养成，从生理机制看是指（）的形成。
幼儿前期的孩子，大多是在成人的陪伴下进行活动的，他们的交际多采用（）的形式。