单项选择题当新生儿被抱起时,他会本能地紧紧靠贴成人。这是新生儿的()。
A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.怀抱反射
D.抓握反射
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1.单项选择题儿童在心理发展的转折期容易出现()。
A.对父母的依恋情绪
B.对父母的反抗行为
C.对自己身体的探索行为
D.对外界事物的强烈好奇感
2.单项选择题客体移动时婴儿能够跟踪,甚至客体到了屏幕后面时,他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的()。
A.第一阶段(出生到2个月)
B.第二阶段(1-4月)
C.第三阶段(4-6月)
D.第四阶段(6-12月)
3.单项选择题()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。
A.练习律
B.反应律
C.塑造
D.同化律
4.单项选择题董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、()
A.学习活动开始的自我监控
B.学习活动后的自我监控
C.学习活动完的自我监控
D.学习活动完毕后的自我监控
5.单项选择题中班主要依靠()进行思维。
A.逻辑
B.动作
C.行动
D.表象
6.问答题简述幼儿性格的年龄特点。
7.单项选择题根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养,针对()的孩子,应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
8.问答题简述儿童自尊行成的影响因素。
9.单项选择题埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑
10.判断题性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。
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幼儿期是基本口语阶段,幼儿的口语交际一般分为对话和()。
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婴儿能够辨认陌生人和亲人,且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧怕、胆怯等,且对养育她(他)的亲人的离开表现出焦虑,说明()开始建立。
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在正常条件下,人类个体想象产生的年龄是()。
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幼儿学习的动机来源于幼儿的()。
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行走是人类个体最基本的身体位移动作,衡量幼儿行走动作水平的核心特征包括()。
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情绪理解有广义和狭义之分,狭义的情绪理解是指对情绪过程的理解,即能解释情绪的原因,广义的情绪理解则包括()。
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幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感期,习惯养成,从生理机制看是指()的形成。
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()是思考时产生的言语活动。
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