单项选择题以下类型的构音障碍中最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的是（）
A.痉挛型构音障碍
B.迟缓型构音障碍
C.运动过多型构音障碍
D.共济失调型构音障碍
E.混合型构音障碍
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1.单项选择题呼吸训练在构音障碍治疗中的作用不包括（）
A.控制呼吸气流
B.改善鼻咽腔闭锁功能
C.降低咽喉部的肌紧张
D.把紧张性转移到腹肌和膈肌
E.有利于发声
2.单项选择题下颌运动训练的主要作用为（）
A.改善食物或水从口中漏出
B.促进咀嚼功能
C.促进对食丸的控制及向咽部输送的能力
D.可防止食物进入气管
E.有利于排出吸入或误咽的食物，促进喉部闭锁
3.单项选择题发音训练不包括（）
A.发音启动
B.语言节奏训练
C.音量控制
D.音高控制
E.鼻音控制
4.单项选择题患者，男性，45岁，左侧额、颞叶大面积出血血肿清除术后1个月，神清，病情稳定，不能说话，发音困难，汉语失语症ABC检测法示：传导性失语，该患者现阶段最适合的训练方法为（）
A.呼名及书写表达练习
B.发音转换训练及句子转换训练
C.文字训练
D.视觉训练如看图说话
E.手势训练
5.单项选择题一患者车祸致颅脑外伤，经脑外科手术治疗，病情平稳，2个月后转至康复科，MRI示右侧额叶大面积出血灶。该病人在作业治疗方面，常常最需要进行的训练是（）
A.自知力的训练
B.提高醒觉能力的训练
C.学习能力的训练
D.记忆能力训练
E.单侧忽略的训练
6.单项选择题与患者讲话避免使用含"左右"的词，如"你的梳子在书的旁边"而不说"左边"说明患者有（）
A.手指失认
B.偏身失认
C.躯体失认
D.左右失认
E.单侧忽略
7.单项选择题下列属于单侧忽略基本技能训练的是（）
A.交叉促进训练
B.视扫描训练
C.躯干旋转
D.右眼遮盖
E.忽略侧肢体的感觉输入训练
8.单项选择题若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）
A.形态辨认障碍训练方法
B.图形-背景区分障碍训练方法
C.空间关系辨认障碍训练方法
D.地形方位辨认困难训练方法
E.深度和距离辨认障碍训练方法
9.单项选择题触觉失认症评定内容不包括（）
A.深浅感觉检查
B.语义相关性检查
C.触觉性命名
D.视觉识别
E.视觉检查
10.单项选择题患者，女性，34岁，右手掌撑地摔伤5h，致桡骨下端至桡腕关节2．5cm处肿痛，查体：右腕关节局部肿胀，桡骨茎突上方压痛（++），右手呈银叉畸形，掌屈、背伸、尺、桡偏活动困难。最可能的诊断是（）
A.腕关节脱位
B.柯莱斯骨折
C.腕舟骨骨折
D.桡骨茎突狭窄性腱鞘炎
E.掌骨骨折