问答题试论取样的意义。
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1.单项选择题将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病”的人;试判断采用哪种操作定义方法。()
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.不属于上述三种方法的任一种
2.单项选择题将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种操作定义方法。()
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.属于上述三种方法的综合
3.单项选择题对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是()。
A.整群随机取样法
B.分层随机取样法
C.等距随机取样法
D.多段随机取样法
4.单项选择题公式()用于下列哪种取样方法。
A.简单随机取样法
B.分层随机取样法
C.多段随机取样法
D.定额取样法
5.单项选择题下列不属于设计研究指标的原则的是()。
A.以理论假设为指导的原则
B.完整性原则
C.简明、可行性原则
D.经济性原则
6.问答题简述研究设计的工作内容。
7.问答题谈谈你对行为矫正法的认识。
8.问答题简述问卷设计的准则。
9.问答题简述学前教育观察实施的步骤。
10.问答题教育研究的基本任务是什么?