判断题焦虑和抑郁的主要来源挫败感。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.判断题博雅教育主要重视的是全面素质的提升。
2.判断题早期欧洲大学注重的是博雅教育。
3.多项选择题遇到考试焦虑可以通过()方式来调节。
A.认真复习,认识自己的优势,正确评价自己。
B.改变认知,进行积极的自我暗示。
C.合理宣泄,积极地进行自我恢复。
D.积极地进行心理咨询,克服心理障碍。
4.多项选择题提高和发展记忆力,应注意()
A.记忆要有明确的目
B.记忆要有浓厚的兴趣
C.记忆要有高度的注意力
D.记忆要遵循规律,及时复习
5.多项选择题提升学习动力的方法有哪些?()
A.培养强烈的求知欲
B.培养浓厚的专业兴趣
C.有意识的培养成就动机
D.有意识的激发成就动机
6.单项选择题适当过度学习达到()可以达到最大效果。
A.120%
B.130%
C.140%
D.150%
9.单项选择题挫折对个体的影响具有双面性。挫折对大学生所起到的积极作用()
A.降低大学生的学习效率
B.增强大学生的挫折耐受力
C.降低大学生的思维能力和生活能力
D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
10.单项选择题考验失利、笔记本电脑被偷、受讽刺打击等阻碍个体行为是()
A.挫折情境
B.挫折认知
C.挫折反应
D.挫折行为
最新试题
遭遇心理危机的人应该主动寻求帮助。()
题型:判断题
在我们实际的生活经验中,往往需要左右脑共同参与解决问题。()
题型:判断题
根据艾森克的观点,“热情外向,适应性强,喜欢交际”属于哪一人格维度的特征?()
题型:单项选择题
大学生应合理、科学地安排作息制度和最佳学习时间,提高学习的效率。()
题型:判断题
场独立性与场依存性学生对教学方法有不同偏好。()
题型:判断题
根据挫折理论,遇到挫折后心灰意冷、情绪难过和失眠,属于挫折中的()。
题型:单项选择题
场依存性学习风格比场独立性学习风格风格学习效率更高。()
题型:判断题
用5R笔记法做笔记时需要把一页纸分成五部分。()
题型:判断题
场依存性学习者善于运用分析的知觉方式。()
题型:判断题
以下哪个是挫折的理智性反应?()
题型:单项选择题