单项选择题（）对性意识的发展起作用。
A、社会意识
B、道德意识
C、自我意识
D、潜意识
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1.单项选择题人们最初的性意识是广义的性意识，即性别意识，在（）就出现了。
A、刚出生时
B、3岁左右
C、10岁左右
D、25岁左右
2.单项选择题下列不属于青少年学生对网络的正确利用的是（）
A、把作业通过邮件发给老师，提高学习效率，增加互动
B、根据自己的爱好兴趣，制作个人主页，在网上收集信息，学习知识
C、与人交流探讨有关问题，拓宽知识面，提高能力
D、玩网络游戏，与网友聊天
3.单项选择题
青少年在碰到烦恼时，通常适宜的做法是（）
①与父母交流；
②与老师交流；
③生闷气；
④写日记；
⑤与好友交流；
⑥抽烟喝酒；
⑦玩网络游戏转换注意力；
⑧适度的运动转换注意力。
A、①②③④
B、⑤⑥⑦⑧
C、①②④⑤⑧
D、①②③⑤⑦
4.单项选择题
青少年须节制“网聊”、慎交网友是因为（）
①网络世界具有虚拟性的特点，聊天的双方很难获得真实的了解
②部分青少年缺少社会经验和自我保护意识
③沉溺网聊，容易患上“网络综合症”
④网聊耗费时间和精力，是对青春资源的极大浪费
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
5.单项选择题
青少年要远离不良信息应自觉做到（）
①不看黄色书刊或录像；
②不听歪门邪道的性故事；
③开一些有关性的低级玩笑；
④不做越轨的事。
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
6.单项选择题青春期会碰到一些心理和生理上的疑惑，不宜通过以下哪种方式去解惑（）
A、低俗刊物和网站
B、与老师交流
C、与父母交流
D、科普读物
7.单项选择题自我意识觉醒的显著特点不包括（）
A、关心自己的外在形象
B、强烈的“成人感”
C、关注自己的内心世界
D、更加依赖父母
8.单项选择题青春期以（）的觉醒为走向成年的象征。
A、社会意识
B、道德意识
C、自我意识
D、性意识
9.单项选择题青春期以（）觉醒为人格发展标志。
A、社会意识
B、道德意识
C、自我意识
D、性意识
10.单项选择题青春期心理以两大觉醒为标志，即（）的觉醒和性意识的觉醒。
A、社会意识
B、道德意识
C、自我意识
D、学习意识