单项选择题()是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程
B.教学过程
C.评价/反思过程
D.实践过程


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4.单项选择题()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

A.考试大纲
B.人才质量标准
C.国家课程标准
D.培养目标

5.多项选择题当前建立和完善社会保障体系首先要坚持完善的“保障线”制度包括()

A.失业保险
B.医疗保险和养老保险
C.国有企业下岗职工基本生活保障
D.城镇居民最低生活保障

7.多项选择题作为老师,你对他们提出的建议包括哪些?()

A.用词语、理智控制自己情绪发生的强度
B.凡事都听从别人的意见
C.有情绪的时候就尽量发泄出来,不用加以控制
D.积累各种情景下的情绪体验,这样就能做到“临场不乱”
E.提高分析问题能力,尝试从多个角度分析解决问题

10.单项选择题“余音绕梁三日不绝”是对()心理现象的描写。

A.视觉
B.听觉
C.形象思维
D.感觉记忆

最新试题

2021年4月公布的《人类减贫的中国实践》白皮书指出,中国在减贫实践中探索形成的宝贵经验,为人类减贫探索了新的路径。中国扶贫减贫的根本动力是()。

题型:单项选择题

倒摄抑制是指后学习的材料对保持、回忆先学习的材料的干扰作用。研究表明,倒摄抑制效应的大小,受下述因素影响()。

题型:多项选择题

在荒山野外看到老虎,人会感到恐惧;而在动物园看见老虎,就不会感到恐惧。所以说人对老虎是否产生恐惧心理,这说明情绪和情感产生的基础是人的需要。

题型:判断题

近年来,我国在量子信息、干细胞、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果。这其中就包括了:62比特可编程超导量子计算原型机“()”的成功问世。

题型:单项选择题

学生的认知发展水平是重要的学习准备内容,了解学生的认知发展水平,是贯彻量力性原则的重要前提之一。

题型:判断题

下列关于掌握目标和表现目标的区别正确的有()。

题型:多项选择题

赫尔巴特认为,教育所要达到的基本目的可以区分为两种,即所谓“可能的目的”和“必要的目的”。与儿童未来所从事的职业有关的目的,也就是“学生将来作为成年人本身所要确立的目的”是“必要的目的”。

题型:判断题

下列哪项不属于统一战线的对象?()

题型:单项选择题

下列有关态度的说法正确的是()。

题型:多项选择题

甘肃省“十三五”时期重点建设的三大国际陆港不包括下列哪一地区?()

题型:单项选择题