判断题严格执行交接班制度,交接重点内容包括隐患及整改、安全状况、安全条件及安全注意事项。
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6.单项选择题应急资料未连续完整保存,扣()分。
A、1
B、2
C、0.5
D、0.3
7.单项选择题应急预案未组织评审,扣()分。
A、0.5
B、3
C、1
D、2
8.单项选择题煤矿未按要求编制应急预案,扣()分。
A、6
B、3
C、1
D、2
9.单项选择题演练和计划的实施组织主体不符合要求,扣()分。
A、0.5
B、1
C、4分
D、2
10.单项选择题按规定()年内完成所有综合应急预案和专项应急预案演练。
A、1年
B、2年
C、半年
D、3年
最新试题
监测与预警机制是应急管理的主体根据应对突发事件的经验、教训、过去积累和现时的有关数据、情报和资料,运用逻辑推理和科学预测的方法与技术,对突发事件出现的约束条件、未来发展趋势和演变规律等做出的科学估计与推断,对突发事件发生的可能性及其危害程度进行估量和发布,从而及时提醒公众做好准备、改进工作、规避危险、减少损失的工作机制。
题型:判断题
风险的不利后果是指风险变为现实后对保护目标和对象可能造成的影响、影响的数量和方式。
题型:判断题
风险评估技术是预防准备过程的重要依据,通过风险评估可以确定应急管理的重点目标。
题型:判断题
应对突发事件的能力和水平,是()的一个重要方面。
题型:多项选择题
广义的监测是对潜在风险、危险源、危险区域等进行实时跟踪,获取相关信息后及时报送、处理并发出预警的整个流程。
题型:判断题
应急预案的附录部分应包含()
题型:多项选择题
在善后恢复和事故调查环节,对突发事件的反思和总结可以不涉及。
题型:判断题
应急资源指突发事件应对处置所需要的全部资源,包括()
题型:多项选择题
国家安全是随着人类产生而出现的一种社会存在。
题型:判断题
建立健全决策指挥机制的目标,是充分发挥各级各类应急指挥机构的统一指挥和协调作用,强化各方面之间的协同配合,形成有效处置突发事件的合力。
题型:判断题