A.连接
B.过程
C.紧凑
D.呼应
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A.新闻现象
B.新闻需求
C.新闻选择
D.新闻结构
A.过渡过程
B.衔接特点
C.相互辉映
D.起结技巧
A.顺序关系
B.时间关系
C.逻辑关系
D.空间关系
A.背景材料
B.外部环境
C.客观世界
D.具体环境
A.经济方向
B.政治动向
C.文化方向
D.哲学方向
A.具有价值
B.事实依据
C.最佳内涵
D.独具特色
A.新闻选择
B.新闻要素
C.新闻价值
D.新闻素质
A.事实内涵
B.实际内容
C.基本构成
D.根本作用
A.细节描述
B.新闻报道
C.典型报道
D.事实激发
A.实践启发功能
B.外界促进功能
C.客观启迪功能
D.环境刺激功能
最新试题
作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。
特写题材的两种集中情况是()。
在报纸上开展批评与自我批评,进行舆论监督,是我党传统作风在办报工作中的体现。这属于新闻媒介的来信哪种类型()?
特写的“放大”,决非事实的夸大,而是事实某个()的实录和展开,并详尽、生动地描绘典型细节,使之产生惟妙惟肖的形象感,让人望文生象,由象生意,留下深刻的印象。
为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。
白描可以用来写()。
()作为一种报道形式,主要是便于以第一人称揭露矛盾、提出问题,也用于反映群众的呼声和建议,有很强的针对性。
报告文学的文学艺术性,最基本的要求是在创造一种读者便于接受的()形式,是在用自己智慧的题材选择和见识对读者构成一种诱惑和引力。
来信,包括(),是作者以第一人称反映现实生活中的新情况、新问题、新经验的一种报道形式。
新闻特写的分类,按不同的标准有不同的分法,是以()为基础,又以实践需要为目标来划分的。