问答题简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。
您可能感兴趣的试卷
最新试题
有一满分为10分的题目,10名被试的得分分别是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其难度指数为()
题型:单项选择题
下列p值中,表示项目实际难度最大的是()
题型:单项选择题
项目区分度是测验性能的一个指标,说明的是()
题型:单项选择题
最早将统计学应用到心理与教育领域的学者是()
题型:单项选择题
没有单位的差异量数是()
题型:单项选择题
下列选项中不属于数据的特点的是()
题型:单项选择题
区分度指数值在什么范围内,说明项目区别被试优劣的能力还相当的弱,应通过修改来提高其区分能力()
题型:单项选择题
A 为连续变量,B 为顺序变量,考察A 与B 之间的相关程度,应采用()
题型:单项选择题
方差分析的目的在于分析样本数据的变异来源。()
题型:判断题
百分等级也称百分位,用记号()表示。
题型:单项选择题