A、不歧视艾滋病病人及其家属
B、关心艾滋病病人子女的就业和上学
C、关爱艾滋病病人的治疗
D、隔离艾滋病病人及其家属以防传染
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A、淋病
B、梅毒
C、结核
D、乙型肝炎
A、多性伴
B、不正确使用避孕套
C、无人把风的性交易场所
D、性行为时遭到人身侵害
A、艾滋病病毒疫苗
B、免疫活性疫苗
C、宣传教育
D、行为干预
E、服用治疗药物
A、宫内感染
B、产道分娩
C、母乳喂养
D、遗传
A、建立健全领导体制
B、全民普及艾滋病、性病防治知识、减少
C、重点人群中相关危险行为
D、建立健全艾滋病、性病检测系统
E、加速艾滋病的检测试剂、治疗药物、疫苗及制定防治对策相关方面的研究
A、针对经注射吸毒传播的美沙酮维持治疗措施
B、针对经性传播艾滋病的安全套推广使用措施;
C、早期发现感染者的自愿咨询检测措施
D、有效的治疗措施
A、不安全性行为
B、静脉注射毒品史
C、HIV抗体阳性者所生子女
D、有外伤
A、共同办公
B、握手
C、刺破皮肤的手术器械
D、礼节性接吻
E、蚊虫叮咬
A、无保护的性接触
B、咳嗽和打喷嚏
C、输血
D、共同进餐
E、共用注射针具
A、进行伤口的局部挤压
B、应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,可再用肥皂液和流动水进行冲洗
C、受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液,如:75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口
D、被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净
最新试题
《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》中要求,各地要积极探索适合不同学段学生身心发育、认知能力的性健康教育内容和方式,将以下哪些内容作为教育重点,提高教育的针对性和效果?()
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