A.学习和掌握偏方等诊疗手段
B.认真实施有效治疗
C.治疗中若出现偏差,自己知道就行了
D.根据病人自我判断诊断治疗效果
E.医疗操作常规根据病人情况不同可以进行修改
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A.树立时间就是生命的诊疗观
B.在诊疗一般病人时,不能立即放弃去抢救生命危机的病人
C.在诊疗行为上作出迅速快捷的反应,采取各项措施
D.对病人的要求,耐心作出应答
E.勤奋主动地做好治疗工作
A.及时原则
B.准确原则
C.主体诱导原则
D.自主择优原则
E.有效原则
即要维护患者利益,又要兼顾社会公益的具体表现
A.尊重病人的知情同意权,但要控制病人选择的权利
B.一视同仁地对待各种病人
C.对特殊的精神病人和意识模糊的病人,服务可以滞后一般病人
D.敢于批评有损患者利益的现象,但不宜采取行动抵制,要用温和的方式保护病人的生命与健康
E.对因病态心理支配有过激行为的病人,应尽快联系公安人员处理,使之远离医院
A.发挥医务人员主导性的同时,关注疾病,注意与病人沟通,调动病人的主体性
B.与病人的沟通比关注疾病本身更重要
C.注重病人的主诉是诊断疾病的主要条件
D.维护患者利益,但患者利益要先服从社会效益
E.开展躯体疾病服务的同时,还要注重经济效益和社会效益
A.无意注意
B.有意注意
C.有意前注意
D.无意后注意
A.行为模式
B.医学模式
C.动力学模式
D.社会模式
A.智力残疾
B.视力残疾
C.肢体残疾
D.听力和语言残疾
A.缺乏自制性
B.缺乏果断性
C.缺乏坚韧性
D.缺乏独立性
A.遗传素质
B.环境因素
C.教育因素
D.家庭因素
A.善于归纳
B.善于推理
C.独立性
D.发散性