理论教案的编写内容包括教学科目、教学学时、教学要求、教学内容、重点难点、教学...

判断题理论教案的编写内容包括教学科目、教学学时、教学要求、教学内容、重点难点、教学方法和教学工具。

1.判断题理论教案编写要按照教案编写原则、格式和教学规律进行编写。

2.判断题按照“保证质量、方便学员”的原则，采取学时制预约学时培训或预约计时收费培训方式。

3.判断题驾驶培训总计划的课程设置第一阶段培训机动车基础知识、道路交通安全法律法规和相关知识。

4.判断题示范教学法是通过对训练科目动作和分析，将其分解为若干相互衔接的简单基本动作，向学员进行讲解、示范，让学员在熟练掌握基本动作的教学方法。

5.判断题讨论教学法是通过独立研究和相互讨论和方式，来提高学员分析问题和解决问题能力的一种方法。

6.判断题自学辅导教学法是指学员在教练员的指导和帮助下，自学材料、参考资料，以获得知识和和提高技能的教学方法。

7.判断题演示教学法是指教练员在教学过程中通过展示实物、教具、录像或多媒体动画等，使学员获得知识、巩固知识的方法。

8.判断题驾驶模拟器是利用虚拟现实仿真技术营造出一个虚拟的驾驶训练环境。

9.判断题接近角是指从汽车后端最低点向后轮外圆作切线与地面构成的夹角。

10.判断题最大转弯半径是指汽车转向过程中，当转向盘向左或向右转至极限位置时，外侧转向轮行驶的轨迹中心至转向中心的距离。