基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要（）”和江泽民同志“（）”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

您认为对个别学生的转化，应从哪能方面着手？

该案例有没有体现新精神或新的教育理念，如果有，体现在哪里；如果没有，要怎样做才能体现。

请你就此案例谈谈你的看法。

幼儿园教育要依据（）和教育规律，坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，与家庭和社区密切配合，培养幼儿良好的（），保护和启发幼儿的（）和（），促进幼儿身心全面和谐发展。

在教学中如何处理“预设与生成”的关系。

作为老师的你应该如何帮助学生去解决呢？并说明理由。

你能就新课程下的中小学课堂教学存在的问题，举一些例子、谈谈你的想法吗？

请运用多元智能理论谈谈你对新课程主张的“尊重学生个性，关注个体差异”的理解。

简述校本课程开发的条件。