以“教育的终身化”和“教育的多元化”为教育特征的是（）。

填空题以“教育的终身化”和“教育的多元化”为教育特征的是（）。

1.填空题西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系即（）和（）。

2.填空题（）和（）是欧洲奴隶社会两种著名的教育体系。

3.填空题古代希腊与罗马贵族子弟（），较低阶级弟子才进（）。

4.填空题古代埃及开设最多的是（），也叫（）。

5.填空题古代印度的教育被控制在（）和（）手中。

6.填空题宋元明清教学的基本教材与考试依据是“四书”、“五经”，即（）和（）。

7.填空题（）时形成以（）为中心的六艺教育。六艺由（）六门课程组成。

8.填空题早在（），我国就有了学校教育的形态。

9.填空题古代社会的教育一般指（）和（），特征为（）、（）、（）、（）和（）。

10.填空题教育形态从教育系统自身的标准出发，可分为（）和（）；从教育系统赖以运行的空间特性来看，可分为（）、（）与（）；从教育系统发展的历史进程来看，可分为（）、（）与（）。