多项选择题5-6岁幼儿的情感包括()
A.好恶感
B.理智感
C.道德感
D.美感
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1.单项选择题关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()
A.攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
3.单项选择题幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
5.多项选择题幼儿记忆的无意性主要表现在()
A.记忆目的不明
B.不会自觉的运用反复记忆的方法
C.靠理解来记忆
D.依靠逻辑进行记忆
6.单项选择题小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌,这说明幼儿注意()
A.容易转移
B.容易分散
C.广度不够
D.分配能力差
7.单项选择题儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()
A.视觉
B.触觉
C.感觉
D.感知
8.单项选择题婴儿最初掌握语音是通过()实现的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
9.问答题简述学前儿童动作发展规律。
10.判断题幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。
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3岁的明明对朵朵说“给我,我要玩”,朵朵说“翅膀坏了,我帮你修好还给你”。请问这属于哪一种语言形式?()
题型:单项选择题
移情是一种特殊的观点采择,包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
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鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为()。
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大班幼儿抽象逻辑思维明显萌发,因此能够认知事物内部特征和关系,其认知过程开始表现出策略性。
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社会性是社会化的结果,是受社会文化塑造形成的,与生物因素无关。
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通常情况下,幼儿情绪识别的表现方式有两种,即指认和()。
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幼儿的思维具有万物有灵的拟人化特征,因此还不能区分生物和非生物。
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行走是人类个体最基本的身体位移动作,衡量幼儿行走动作水平的核心特征包括()。
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衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
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