单项选择题在儿童发展问题上,“环境决定论”的代表人物是()。
A.霍尔
B.华生
C.杜威
D.布鲁纳
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1.单项选择题智商(IO)等于()。
A.智力年龄与实际年龄之比乘以100
B.实际年龄与智力年龄之比乘以100
C.心理年龄与生理年龄之比乘以100
D.生理年龄与实际年龄之比乘以100
2.单项选择题对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()
A.冲动型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
3.单项选择题加德纳提出的智力理论是()。
A.智力二因素
B.智力结构论
C.智力多元论
D.智力三元论
4.单项选择题按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()
A.130
B.140
C.150
D.160
6.判断题公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
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9.问答题简述自我意识的发展阶段。
10.问答题什么的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。
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埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。
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人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的()
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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
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根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。
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()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
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心理自我开始形成和发展的时期为()。
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依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为()
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按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。
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