根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性

判断题根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性

1.问答题什么是人格

2.问答题简述自我意识的发展阶段。

3.问答题什么的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。

自我意识

4.判断题依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。

5.问答题气质是人心理活动什么方面比较稳定的心理特征。

动力

6.判断题人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。

7.问答题什么是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

性格

8.问答题什么是个性

个性是一个人所具有的稳定的心理特征的综合。也可以说，个性是一个人的基本的精神面貌。

9.判断题人格的发展是个体社会化的结果。

10.判断题社会自我是自我意识最原始的形态。