简述人的发展的涵义。

问答题简述人的发展的涵义。

1.判断题自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。

2.问答题简述个性的性格特征。

（1）对现实态度的性格特征。
（2）性格的意志特征
（3）性格的情绪特征。
（4）性格的理智特征。

3.判断题同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。

4.问答题儿童在多少岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段

3岁

5.问答题什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。

道德信念

6.问答题按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是

一致性的分离

7.填空题研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制型、威信型、放任型和（）

8.多项选择题情感活动强烈的气质类型是（）。

A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.黏液质

9.多项选择题影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。

A.遗传因素
B.早期经验
C.家庭环境
D.学校环境

10.多项选择题影响人格发展的社会因素包括（）。

A.家庭教养模式
B.学校教育
C.同伴群体
D.社会宣传媒体