判断题同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
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5.多项选择题情感活动强烈的气质类型是()。
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.黏液质
6.多项选择题影响小学生性格发展的因素有()、社会实践和个人努力。
A.遗传因素
B.早期经验
C.家庭环境
D.学校环境
7.多项选择题影响人格发展的社会因素包括()。
A.家庭教养模式
B.学校教育
C.同伴群体
D.社会宣传媒体
8.单项选择题关于学校教育的特点,表述不正确的是()。
A.教育职能的专门性
B.教育作用的主导性
C.教育内容的全面性
D.教育形式的变化性
9.多项选择题个性的特征具有()。
A.先天性和后天性
B.共同性和差异性
C.稳定性和可变性
D.独立性和统一性
E.客观性和能动性
10.多项选择题自我意识包括哪些成分?()
A.认识成分
B.情感成分
C.意志成分
D.自我评价
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自我意识发展的第二个阶段是()。
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造成学生心理个别差异的原因不包括()。
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人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的()
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下面的这些智力测验中,哪一个是团体智力测验?()
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根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是()。
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决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为()
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()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
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根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
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