单项选择题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同—性对角色混乱
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历()个顺序不变的阶段。
A.6
B.7
C.8
D.9
2.单项选择题在个性中具有核心意义的是()。
A.能力
B.气质
C.性格
D.动机
3.单项选择题按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()
A.0~1.5
B.2~3
C.6~12
D.12~18
4.单项选择题埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()
A.自卑感
B.内疚感
C.勤奋感
D.主动感
5.单项选择题人与人区别的主要方面,也是人格核心的是()。
A.情感
B.意志
C.性格
D.气质
6.单项选择题埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养()
A.勤奋感
B.自主感
C.主动感
D.亲密感
7.单项选择题中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()
A.信任对不信任
B.自主对羞耻
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
8.单项选择题奠定儿童人格和心理健康基础的是()。
A.社会
B.家庭
C.学校
D.教师
9.单项选择题社会自我基本成熟的时期在()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.少年期
10.单项选择题埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是发展()
A.自主性
B.主动性
C.自我同一性
D.勤奋感
最新试题
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
题型:单项选择题
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
题型:单项选择题
根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。
题型:单项选择题
埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。
题型:单项选择题
()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。
题型:单项选择题
某人智力年龄是l0岁,实际年龄是8岁,此人的比率智商是()。
题型:单项选择题
江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。
题型:单项选择题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
题型:单项选择题
人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的()
题型:单项选择题
()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。
题型:单项选择题