《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，将学前儿童数学教育定位于（）。

“历时”与“共时”是瑞士语言学家（）提出的一对概念，前者指不同阶段和时期的演化状况，后者指特定时期或阶段的静态状况。

通过现存的文化现象追索、解释古代的原始状态，其研究目标不是今天的文化现象，而是古代的文化现象，也就是（）的方法。

生物的简单行为包括其运动方式和（）

冯梦龙在（）中提出“但有假诗文，无假山歌”。

田野调查法是社会调查的一种，是（）领域最重要也是最有特色的方法。

在《新唐书·五行志二》中，专设“诗妖”一节，记载了近三十首民谣，其中主要是（）。

下列有关空间方位的表述不是以客体为中心来表述的是（）

《述异记》中的（）就是“观棋烂柯型”故事的较早记载。

《搜神记》中的《董永》记述了孝子董永得织女之助并结亲的故事，是四大传说中（）的部分内容的记载。