A.常模
B.信度
C.效度
D.指导语
E.被试
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A.会谈法
B.调查法
C.实验法
D.作品分析法
E.心理测验法
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D.神经心理学
E.护理心理学
A.标准化原则
B.心理测验手段的“金标准”原则
C.客观性原则
D.保密性原则
E.以上都不是
A.信度
B.效度
C.标准化程度
D.真实性
E.常模
A.个案法
B.投射法
C.观察法
D.调查法
E.作品分析法
A.测验目的
B.测验内容
C.测验答案
D.记分方法
E.测验结果
A.了解被试者的智力水平
B.了解被试者的潜能
C.辅助诊断被试者是否智力落后
D.为因材施教提供依据
E.预测被试者的成就
A.明尼苏达多相调查表
B.卡特尔人格因素问卷
C.艾森克人格问卷
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A.调查法
B.投射法
C.观察法
D.实验法
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