A.开放式询问
B.情感反映
C.澄清
D.对峙
E.自由联想
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A.注重人而不是人所呈现的问题
B.治疗关系的改变本身就是成长,通过与来访者建立这样的关系,引导来访者与自己内心的需求建立同样的关系
C.治疗师根据来访者的心理成长水平给予提醒和教导
D.重视治疗师的人格与态度,而不是他的理论与技术
E.让来访者在安全的气氛中,自由表达此时此刻的感受,探讨自己,学习承担责任
A.来访者强烈要求改变自己而咨询师去提出相应的建议
B.来访者与咨询师是一种合作同盟的关系
C.指导性方式往往具有很好的建设性作用
D.引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的,故咨询师对来访者的看法也很重要
E.咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的
A.治疗师倾听来访者一来访者倾听自己
B.治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己
C.治疗师真诚一来访者真诚
D.咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索
E.以上都是
A.咨访双方心理上的接触
B.治疗师的一致性
C.治疗师无条件的积极尊重
D.治疗师对来访者的内在参考架构有同理的了解经验,并尽力将这种经验告知来访者
E.咨询师丰富的人生经历
A.调节本我和超我冲突的中介因素
B.指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价
C.还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念
D.“自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标
E.“自我”是个人意识到的自我
A.关于“自我”的人格理论
B.内心潜意识的冲突
C.成长中外部环境要求与内心需求的冲突
D.社会自我与生物自我的矛盾
E.小时候的负性体验得不到适当的表达
A.使来访者能够对自己和自身的感受以及对他人较为接纳
B.使来访者从儿时的不良经历中解放出来
C.使来访者摆脱不良的适应和行为方式
D.增强来访者的自信和对前途的期望
E.教导来访者完善自我的方法
A.治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变,并向建设性的方向转化
B.来访者有权利产生自己的感受,而对此治疗师应给予不带价值判断的关注
C.治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的
D.全神贯注的倾听是共情了解的开始
E.个人中心治疗的目标是解决来访者的问题
A.真诚一致
B.无条件的积极关注
C.共情的了解
D.治疗师的技术
E.治疗师的个人特质
A.自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B.克服内心的冲突是治疗的关键
C.人在本质上是可以信赖的
D.人的社会性是其痛苦的来源
E.自我概念是人成长的首要问题
最新试题
对于急性发病,躯体症状严重的心身疾病病人,应采取()。
有关心身疾病的心理干预,错误的是()。
吸烟的动机之一是()。
烟草依赖的主要诊断内容是()。
属口腔科疾病的是()。
持内心动机的自杀为()。
患者,男性,8岁,1年前无原因出现无法克制地发出清嗓音,近3个月来,出现不自主的耸肩,点头,有时挥动胳膊打人,有时上课时控制不住地模仿老卿说话,患者因此烦恼,自责,不愿上学。可能的诊断是()。
对于慢性心身性疾病,心理因素突出时,应采取()。
患儿,男性,6岁,于5个月前无原因出现眨眼,1天内发生多次,1个月后眨眼消失,又出现耸鼻现象,约持续2个月症状自行消失。2个月前又出现耸鼻现象,可能的诊断是()。
有效的心理干预措施之一是()。