A.个人中心治疗→来访者中心治疗→非指导性治疗
B.非指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
C.指导性治疗→非指导性治疗→来访者中心治疗
D.指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
E.来访者中心治疗→个人中心治疗→非指导性治疗
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A.鼓励宣泄
B.应对审视
C.灌输观点
D.耐心聆听
E.建立信心
A.人际关系稳定
B.社会心理因素不明显
C.智力正常,有中等以上文化,有良好的学习能力
D.年轻、可塑性大
E.无显著的人格障碍
A.建立促进成长的咨询关系
B.倾听和设身处地的理解
C.决定咨询目标
D.限定咨询次数
E.作业和反馈
A.产生负面效果的语言暗示
B.解释含糊
C.咨询环境改变
D.误诊
E.指导失误
A.积极尊重关心
B.通情
C.真诚
D.协调性
E.权威性
A.相互依赖的治疗性医患关系
B.治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省
C.使患者获得学习新经验的机会,增加他们的希望和信心
D.治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题
E.治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望
A.焦虑
B.失助
C.彷徨
D.愤怒
E.抑郁
A.咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离
B.咨询师将自己的隐私暴露给来访者
C.咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者
D.咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验
E.A和D均对
A.咨询关系是一种职业性的人际关系
B.咨询关系的建立完全依赖于咨询师的努力
C.在咨询关系中不应使求助者形成对自己的依赖
D.咨询关系是有时限性的
E.咨询关系是一种帮助与被帮助的关系
A.帮助与被帮助的关系
B.主动与被动的关系
C.强制与被强制的关系
D.利益关系
E.无任何关系
最新试题
对烟瘾心理干预的手段之一是()。
戒酒反应可出现()。
危机干预可使自杀者达到()。
自杀的应激因素是()。
患者,女性,9岁,3年级学生,平时成绩好。2个月前,因考试前生病,没能考好,受到老师批评,开始出现不愿上学,经常旷课,总想赖在家里,一让去上学便诉腹痛,经检查未发现异常,让其自己在家学习则无不适。可能的诊断是()。
可导致心理危机的直接原因为()。
属于心理社会学材料的有()。
患者,男性,8岁,1年前无原因出现无法克制地发出清嗓音,近3个月来,出现不自主的耸肩,点头,有时挥动胳膊打人,有时上课时控制不住地模仿老卿说话,患者因此烦恼,自责,不愿上学。可能的诊断是()。
属消化科疾病的是()。
对烟瘾的社会心理干预措施之一()。