简述协调在领导过程中的统一和放大功能。

所有行政领导人在行政体制内部都兼有行政领导人（发出命令者）和非行政领导人（执行命令者）两种身份。

斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表，强化理论是注重员工行为改造的典型代表，它认为（）是激励过程的核心，个体某种行为的形成，要通过强化才能形成。

在大多数现代大型组织中采取的领导体制是层级制。

理解授权过程是有效授权的前提。

公共行政与企业管理的最大区别在于，公共部门能够在十分复杂的政治环境中有能力开展管理工作，而且有能力维护机关观点和公共利益，以及符合法律规范的治理过程。

权威根据其基础也大概可以分为（）和（）。

作为资源分配者角色，行政领导者主要应对哪些资源进行分配。

对于领导者来说，协调的目的在于使自己领导范围内的各项工作有机地配合起来，以便获得整体（）。

家长制行政领导体制在历史上从未起过积极作用。