或是盲目自信，力不从心；或是自我评价过低，遇事畏首畏尾，小学生的这个性社会性...

单项选择题或是盲目自信，力不从心；或是自我评价过低，遇事畏首畏尾，小学生的这个性社会性问题的原因在于（）

A.自我调控能力不足
B.逆反心理
C.自我认知不够客观全面
D.孤僻心理

1.单项选择题首属群体的提出者是（）

A.埃里克森
B.库利
C.米尔斯
D.哈瑞斯

2.单项选择题根据埃里克森的自我意识发展阶段论，儿童期的心理冲突是（）

A.基本信任和不信任
B.自主与害羞和怀疑
C.主动对内疚
D.亲密对孤独

3.单项选择题或是抗拒权威、蔑视规则，故意反着来；或是沉默不语、拒绝沟通，这些行为反映的小学生常见的个性社会性问题是（）

A.自我认知不够客观全面
B.自我调控能力不足
C.逆反心理
D.孤僻心理

4.单项选择题新精神分析学派的著名代表人物埃里克森比较重视个体成长过程中的环境变化，他把自我意识的形成和发展过程划分为（）

A.五个阶段
B.六个阶段
C.七个阶段
D.八个阶段

5.单项选择题孩子在学习走路的过程中经常会摔倒，按照行为主义的理论，摔倒是一种正惩罚，孩子应该减少走路的行为，但是在现实生活中没有一个人会因为学习走路时摔倒而拒绝继续学习走路，这体现了人的（）

A.自我实现趋向
B.自我管理趋向
C.自我控制趋向
D.自我调节趋向

6.单项选择题小明在上学途中遇到伯伯能够主动问好时，爸爸马上口头表扬，这种行为辅导法是（）

A.系统脱敏法
B.行为塑造法
C.代币制
D.自信训练

7.单项选择题一个儿童本来已有了一种“好孩子”的自我形象，但他又爱欺负他的弟弟，结果受到父母的批评。他不太可能采取下列哪种方式掩饰真实的自我（）

A.我是个坏孩子
B.父母不喜欢我
C.我并不愿意欺负弟弟
D.我应该主动承认错误

8.单项选择题小张是一个完美主义者，受不了失败和批评，这种不合理信念属于（）

A.绝对化的要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.理想主义

9.单项选择题对操作性条件反射做出重要贡献的人是（）

A.巴普洛夫
B.桑代克
C.斯金纳
D.沃尔普

10.单项选择题老师说语文听写全对就不用抄写生词，这属于（）

A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚