单项选择题新闻写作能否正确抒发记者感情,也以记者的()是否正确为先导。
A.认识
B.素质
C.思想
D.环境
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1.单项选择题所谓(),这主要指对客观事物的观察、认识和掌握;同时,正确理解党和政府的方针、政策,熟悉当前形势和社会动向;还要有各方面的知识功底。
A.平时积累
B.收集资料
C.笔内功夫
D.笔外功夫
2.单项选择题多写(),即运用一点形象来表述事实,写一些视觉因素多一点的新闻,这是把新闻写活的好“窍门”,特别值得我们重视。
A.系列新闻
B.视觉新闻
C.深度新闻
D.现场新闻
3.单项选择题()结构所以盛行不衰,就因为它适应简明的消息写作特点。
A.“逻辑结构”
B.“金字塔”
C.“倒金字塔”
D.“时间顺序”
4.单项选择题有些新闻,特别是一些(),像落实某项政策、创造某个经验、作出某一成绩等等,事实的发生有着一个渐变的过程,这也不会因其全过程时间较长而失去新闻价值。
A.人物新闻
B.非人物新闻
C.事件性新闻
D.非事件性新闻
5.单项选择题突出什么要素的选择根据是()的大小,而价值大小又是随新闻内容和背景而变化的。
A.新闻宣传价值
B.新闻舆论价值
C.新闻真实价值
D.新闻重要价值
6.单项选择题消息的写作对需要突出的要素,就应当在()里交代,对其他次要的要素可以分散在主体段落里。
A.标题
B.导语
C.正文
D.主体
7.单项选择题自在的具有社会传播价值的事实,转化成作为()的新闻,这是人们认识客观并能动地反映客观的结果。
A.外在形式
B.内在形式
C.根本特征
D.观念形态
8.单项选择题新闻写作服从事实和事实的报道这一规律,归根结底,决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。这就是我们对新闻写作规律()。
A.基本的理解
B.最初的认识
C.总的认识依据
D.宏观规律
9.单项选择题新闻属于()范畴,这种别具一格的纪实文体,写作上千变万化,但万变不离其宗——报道事实,怎样真实地又快又好地报道事实,你就应当怎样来写。
A.说明文
B.议论文
C.杂文
D.记叙文
10.单项选择题新闻写作是在采访基础上所进行的一种(),其理论知识来自实践经验的总结和提高。
A.新闻实践活动
B.新闻理论活动
C.新闻思维活动
D.新闻调查活动
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要写好特写,必须重视并善于(),是写作的基础。
题型:单项选择题
()往往视点比较固定,视角也比较小,多凝聚于某一场面或景物。
题型:单项选择题
旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。
题型:单项选择题
为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。
题型:单项选择题
特写的感人力量,往往又是通过说明主题的()而表现出来的。
题型:单项选择题
作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。
题型:多项选择题
调查报告作为调查研究成果形诸文字的(),实际上也是一种新闻边缘文体。调查报告与工作总结、工作通讯相近,不同的是它的分析更深刻、理论性更强。
题型:单项选择题
新闻特写时现场的描写,在完全()的前提下要求绘声绘色、声情并茂。
题型:单项选择题
()要再现好形象,除了写好外在的音容风度,还要深入把握人物的内心世界和性格特征,写出人物的精神气质,展示人物的心理活动及情感波澜。
题型:单项选择题
事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的()和事件高潮,把它们加以“放大”。
题型:多项选择题