单项选择题学校校长、副校长、系主任、科主任等负有直接行政责任并被赋予指挥日常校务操作的权力与人员选拔的任务，教师则负责教研工作，各有职责，这是学校官僚化的哪一项特征（）
A.分工
B.公私分明
C.寡头政治
D.彼得原理
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1.单项选择题找事要文凭，升职要文凭，都是一种不公平的社会压制，这种批评来自（）
A.功能论者
B.冲突论者
C.符号互动论者
D.交换论者
2.单项选择题学校的教育方式是强调学生遵守校规，服从师长；所谓的遵守就是遵从上层社会的价值观念及行为规范，所谓服从就是服从上层社会，学者称此为（）
A.隐藏式课程
B.权威性教育
C.军训式教育
D.皇朝式教育
3.单项选择题在当代高度流动的工业社会里，改变个人社会地位、提升社会阶级的最佳工具是（）
A.家世
B.朋友
C.教育
D.政党
4.单项选择题平常和经常的经验或事物，如一般的食物、衣服、车辆等都属于涂尔干归类的（）
A.神圣
B.世俗
C.鬼灵
D.神明
5.单项选择题当代离婚率增高的因素在于（）
A.社会制裁的减轻
B.夫妇角色的不清
C.过分强调爱情
D.以上都是
6.单项选择题再婚者婚前的追求时间比初婚者追求时间（）
A.较长
B.较短
C.一样
7.单项选择题再婚者的离婚机会在统计上比第一次离婚者（）
A.高
B.低
C.一样
8.单项选择题哪类理论指出在婚姻关系中，如果一方全心投入，十分在意婚姻成败的话，那么他（她）就会被另外一方摆布（）
A.冲突论
B.资源论
C.最低兴趣论
D.两性角色论
9.单项选择题哪类理论认为夫妻关系事实上是一种资源交换关系，传统社会，男方权力较大往往是因为男方较有资产，有社会地位、受过较高的教育；因此他可以运用来交换的资源就多于女方，而女方因拥有较少的交换资源而为男方所控制（）
A.冲突论
B.资源论
C.异质论
D.两性角色论
10.单项选择题（）即双职家庭且无子女的家庭。
A.丁克家庭
B.嬉皮家庭
C.单亲家庭
D.空巢家庭
最新试题
以下哪些是东亚的现代化的成功因素（）
题型：单项选择题
下面哪一项不是现代人所具有的特质（）
题型：单项选择题
哪种理论认为社会没有永久的进步或衰退，而是一种无目的的高低的循环（）
题型：单项选择题
人口的生育和死亡比较后多余的人数，人口学家称为（）
题型：单项选择题
韦伯认为社会变迁以（）为主导。
题型：单项选择题
哪一位学者指出儒家精神太重视稳定，过分强调自我的节制和人际关系的和谐（）
题型：单项选择题
根据功能论的观点，社会变迁实际上只不过是（）的一种缓慢过程。
题型：单项选择题
依附理论把西方已现代化了的社会比喻为一群（）
题型：单项选择题
（）指效率较高，并以非重感情的处世互动方式；个人的背景、喜恶、嗜好应不影响互动、寻求目的的期望；而是以一种理性的、公平的标准达到互动的目的。
题型：单项选择题
（）指社会的生产方式由以农业为主转为以工业生产为主；社会的动力资源由人力或动物而转变为机器。
题型：单项选择题