单项选择题小洁对自己的评价价是擅长人际交往、英语水平较高、计算机操作能力较强，所以她对自已未来的业规划是艾基关工作。小活的职业生涯规划体现了（）
A.要了解未来职业发展的趋势
B.要借鉴他人评价
C.要以专业特色和能力要求为导问
D.要认清自己
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1.单项选择题魏青现在是一家公司的普通业务员，他计划在3年内成为业务部的经理。魏青的计划属于职业生涯规划类型中的（）
A.人生规划
B.长期规划
C.中期规划
D.短期规划
2.单项选择题下列选项中，不属于职业特点的是（）
A.时代性
B.专业性
C.理想性
D.多样性
3.单项选择题下列选项中，不属于树立正确的就业业观和成才观表现的是（）
A.降低就业期望值
B.评价自我成就
C.适应严峻的就业形势
D.提升自身素质
4.单项选择题下列选现中，不属于“中国制造2032计划总体要求内容的是（）
A.创新驱动
B.智能转型
C.强化基础
D.知识强国
5.单项选择题下列选项中，不属于现代职业教育育人模式的是（）
A.德技并修
B.免试直读
C.工学结合
D.手脑并用
6.单项选择题下列选项中，不属于现代职业教育体制机制的是（）
A.产教融合
B.校企合作
C.开放办学
D.名师指导
10.判断题在学校里，老师的工作只是给学生传授知识。
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以下关于职业目标的组合，说法正确的有（）
题型：多项选择题
职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是（）
题型：多项选择题
组织发展目的不包括（）
题型：单项选择题
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同，进行人力资源配置和开发，做到人尽其才，才尽其用，促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的（）
题型：单项选择题
比较灵活，易于安排和设计，但训练效率比较低，不能同时培训很多人指的是（）
题型：单项选择题
组织发展的本质不包括（）
题型：单项选择题
不属于组织生涯规划对员工的作用的是（）
题型：单项选择题
具有（）的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质，会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
题型：单项选择题
对工作和生活方面的问题提供支持，替一些被指导者所发生的错误承担责任，在必要时间可以作为一个缓冲带，这是指导师计划的（）
题型：单项选择题
具有（）的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质，会被吸引去从事那些包含着较多人际交往，帮助和提高别人活动内容的职业。
题型：单项选择题