单项选择题我国新闻体裁是在()过程中形成和发展起来的,其主流是既与文学相分离、又吮吸文学营养的过程,同时包括新闻体裁本身相袭相别的派生过程。
A.吸取营养
B.破格创新
C.不断改变
D.吸收经验
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1.单项选择题20年代开始,解放区报纸上还新出现一种()。
A.人物式通讯
B.事件式通讯
C.故事式通讯
D.现场式通讯
2.单项选择题20年代开始,除了一事一报的消息以外,又出现报道()的综合消息,并在结构上使用新闻导语。
A.多样形式
B.多种内涵
C.多元现象
D.多件事实
3.单项选择题民国时期,中国人自己办的报纸发展较快,设置有()专门采写消息,写作技术愈见改进,消息体裁的确定性日益明显。
A.“访事人”
B.“采访人”
C.“记者”
D.“报道”
4.单项选择题资产阶级改良派还注意到报刊文字的通俗化问题,创办过几家白话报纸,出现了所谓()。
A.今文体
B.时务文体
C.新闻体
D.古文体
5.单项选择题20世纪前后,编辑、记者开始()。这一切,最终使得新闻体裁的独立由客观需要成为现实。
A.局限化、职责化
B.专门化、通俗化
C.职业化、专业化
D.职业化、固定化
6.单项选择题1882年1月16日()刊出天津发来的,也是中国报刊史上由报社记者自己拍发的最早一条电讯稿,简要报道清廷查办渎职官员的消息。
A.《大公报》
B.《沪报》
C.《时报》
D.《申报》
7.单项选择题()的使用,对新闻体裁的变革和改进写作产生了巨大的影响。
A.电讯
B.简讯
C.通讯
D.特写
8.单项选择题鸦片战争以后,这个时期出现的消息,主要有三种写法:一种是以《左传》和大部分笔记小品为蓝本,不分内容的轻重缓急,按时间先后为序,一概从头说起,顺叙事情的经过;一种是套使记异》、《聊斋志异》格式,(),多的也在末尾加一段评语,只不过去掉“本史公曰"、“异史氏日"字眼。
A.边描绘、边解释
B.边抒情、边说明
C.边评论、边点评
D.边叙事、边议论
9.单项选择题新闻写作史上的“模仿期”,也是中国式新闻体裁的“孕育期”。这期间,()按适应报纸传播特点的方向逐步改革,但基本上未能摆脱旧文学的框框。
A.新闻形式
B.新闻体裁
C.新闻语言
D.新闻理论
10.单项选择题宋时民间“小报”,写作上所采用的仍属()。
A.今文体
B.时文体
C.新闻体
D.古文体
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在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。
题型:单项选择题
()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。
题型:单项选择题
事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的()和事件高潮,把它们加以“放大”。
题型:多项选择题
()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。
题型:单项选择题
白描可以用来写()。
题型:多项选择题
报告文学的(),反映了它积极地面对尖锐复杂的社会矛盾。
题型:多项选择题
采访札记这一新闻边缘体裁,是党的十一届三中全会以后,在()中逐步流行起来的。
题型:单项选择题
新闻特写的特点,也就是它的(),主要是通过再现现场情景表现出来的。
题型:多项选择题
旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。
题型:单项选择题
近年在改革中还出现一种社会大特写,内容涉及国际性的又称()。
题型:单项选择题