有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句...

单项选择题有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现？（）

A.学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生思想品德形成的长期性和反复性的规律

1.单项选择题在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）

A.杨贤江
B.蔡元培
C.李大钊
D.王道俊

2.单项选择题（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A.中国公民
B.世界公民
C.华侨
D.华人

3.单项选择题教育法规的基础和灵魂是指（）。

A.教育计划
B.教育发展
C.教育政策
D.教育惩罚

4.单项选择题教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程
B.教学过程
C.评价过程
D.反思过程

5.单项选择题行为塑造和行为矫正的理论依据是（）

A.经典性条件作用
B.操作性条件作用
C.精神分析理论
D.认知理论

6.单项选择题近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）

A.职业技术教育法
B.义务教育法
C.高等教育法
D.社会教育法

7.单项选择题下列不属于问题解决的基本特点的是（）

A.目的性
B.认知性
C.顺序性
D.序列性

8.单项选择题在自然科学中运用最广的一种教学方法是（）

A.实验法
B.实习法
C.练习法
D.欣赏法

9.单项选择题练习曲线中间有一个明显的暂时停顿期。这个时期称为（）

A.过度学习期
B.高原期
C.疲劳期
D.潜伏期

10.单项选择题听课不是目的，（）才是听课的根本所在。

A.教育行政和教学业务部门检查
B.对教师做定性评价
C.以听课为手段来进行教学评价、教学研究
D.观察教学行为