行为主义者把研究表象视为毫无意义的，因为（）

纽厄尔和西蒙把问题的开始阶段的条件称为（）

（）发现人们倾向于关注问题的特定特征，这种特征使他们无法达成解决方案，成为成功解决问题的主要障碍。

联结主义网络是以神经系统中的神经网络为模型，并结合神经系统的以下所有特征，除了（）

子目标的典型目的是（）

发散思维与（）问题联系最密切。

乔姆斯基驳斥斯金纳语言习得理论的最有说服力的论据之一是他对儿童的观察发现，儿童（）

解决机械问题的心理模拟方法类似于视觉表象涉及（）表征。

将经验从一个解决问题的情况转移到类似问题的能力称为（）

下面哪一种说法与早期表象研究史最密切相关（）