单项选择题和伊朗巴布教徒起义最相似的革命运动是:()

A.太平天国运动
B.义和团运动
C.印度民族大起义
D.拉美独立革命


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题以下对亚洲革命风暴中亚洲国家社会发展情况表述不正确的是:()

A.传统的社会经济结构遭到严重破坏
B.民族资产阶级已经发展为新的阶级力量
C.封建统治阶级大多屈服于殖民势力
D.亚洲国家经济逐渐卷入资本主义世界市场

3.单项选择题19世纪亚洲各国反抗西方侵略取得胜利的根本途径是:()

A.开展武装斗争
B.坚持反帝斗争
C.充分发动群众特别是广大农民
D.进行资产阶级革命或改革

4.单项选择题与拉丁美洲独立运动相比,亚洲革命风暴失败的根本原因是:()

A.殖民者对亚洲的控制力量强大
B.亚洲风暴没有启蒙思想指导
C.亚洲各国民族解放没有外援
D.亚洲没有形成新经济关系

6.单项选择题1848年,印度总督戴贺胥制订“转属法”,规定没有直系子嗣的王公死后,其领地丧失,转属东印度公司。这种做法导致了:()

A.莫卧儿王朝同英国的矛盾进一步激化
B.农民、手工业者的处境恶化
C.印度社会各阶层普遍不满
D.许多地方王公倒向起义者一边

7.单项选择题印度民族大起义中,许多王公成为起义的领导者,这说明:()

A.封建王公演化成资产阶级
B.起义具有反封建、反侵略的双重目的
C.起义以反对殖民统治为主要目的
D.印度这一时期不存在阶级矛盾

8.单项选择题1857~1859年的印度民族大起义的领导者是:()

A.印度土兵
B.贫苦农民
C.封建王公
D.民族资产阶级

9.单项选择题促使印度爆发民族大起义的因素中,叙述错误的一项是:()

A.英国殖民者在印度采取高压手段
B.士兵的反英情绪日益高涨
C.印度社会各阶层对英国殖民统治普遍不满
D.英国殖民者压制印度民族资本主义的发展

10.单项选择题印度土兵参加反英大起义的根本原因是:()

A.英国的民族压迫和宗教歧视
B.印度人民革命情绪的影响
C.英国殖民当局削减土兵薪水
D.英国军官用各种手段虐待土兵

最新试题

如图反映了工业革命后()

题型:单项选择题

A人物说:“我绝不放弃我的章西,谁敢占领我的章西,绝没有好下场”;B人物说:“暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚”。该材料反映的共同主题是()

题型:单项选择题

自19世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想;在东欧和东南欧,它的影响日益扩大;在亚洲和美洲,它是工人运动和民族民主运动的重要思想武器。这是因为马克思主义()

题型:单项选择题

下面为巴黎公社委员会委员(实际数量共64人)来源统计图。这体现出巴黎公社()

题型:单项选择题

1722年颁布的“官秩表”体现了彼得一世“量才施用”、“论功取仕”的思想,它是对按贵族门阀取仕的腐朽传统的挑战。“官秩表”的颁布()

题型:单项选择题

下表是某校九年级学生制作的历史大事年表(部分),该表格所呈现的内容,可用于阐释()

题型:单项选择题

随着电动机和发电机的发明及不断改进,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器,由此揭开第二次工业革命的序幕。第二次工业革命开始的时间是()

题型:单项选择题

日本历史上的两次崛起,第一次是19世纪中后期,日本逐渐走上资本主义强国之路;第二次是20世纪50年代中期到70年代初期,日本经济高速增长。日本第一次崛起得益于()

题型:单项选择题

对下图所示历史事件评价正确的是,贵族宣读“解放”农奴的法令()

题型:单项选择题

明治政府大力倡导欧美式教育,要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”子弟必须“从事于学”,强制贯彻“国民皆学”方针。这些措施旨在()

题型:单项选择题