优美是最早被人们注意，我们可以用（）来概括古希腊人对美的本质看法，中国古代最早也强调和谐美，在“（）”和“（）”之中寻找美，“太和”指至高无上的和谐，“中”指事物的度，既不过，也不要及。

毕加索的一句话：（），可以说是现代派艺术的纲领。

以下属于美学意义上的“美”的用法是（）。

（）风格带有鲜明的时代色彩，特点是形式富丽、怪异、大胆、纤巧、庞大，强化人的恐惧、绝望而又充满幻想、渴望温情的精神状态。

美感的心理诸要素在审美活动中是先后起作用的。（）

“以整体化的方式辨认出整幅画面”，这是属于（）的能力

1750年德国美学家鲍姆嘉通出版了《埃斯特惕卡》，此书被誉为“第一部美育宣言书”。（）

以下人物绘画当中，创作时间最晚的是（）

美感有广义和狭义两种，广义的美感称为（），狭义的美感是指（）。（）是（）的核心和基础。

论述美育对智育的重要作用。