①求真探索精神 ②人文主义观念 ③宽宏的历史眼光 ④注重历史对现实的借鉴作用 ⑤重视史著的文字表达与史家的自身修养
（1）对历史的思考：赞扬自由平等的民主政治、天命论与人本思想的混合 （2）对历史学的思考：历史学的功用、通史视野
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史学大师兰克是哪国人（）
关于史学的素养，下列说法不正确的是（）
三时段理论是由（）提出的。
不一样的、甚至是相反的观点，可以共同构建出立体的也是更真实的历史情形。（）
人们习惯于把（）归结为历史的必然。
在后现代主义看来，作者、读者和文本之间的关系是（）
史学与文学的区别，下列说法不正确的是（）
19世纪德国历史学家（）提出了“不偏不倚的告诫”。
对中国近世考证史学发生深刻影响的是西方的（）思潮和兰克学派。
历史叙述的三要素不包括（）。