问答题简述设计师的形态创造能力。
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1.多项选择题现代设计教育应该主要包括()
A.思想教育
B.情感教育
C.艺术教育
D.技术教育
E.理想教育
2.单项选择题染织图案设计要适合于生产工艺的制作要求.适应于人们的审美心理,要考虑形式因素和()
A.实用因素
B.功能因素
C.美感因素
D.质感因素
3.单项选择题除了标题、广告语和()三种基本要素外,字体还可以以图形形式出现在招贴广告的主体中。
A.文案
B.句子
C.正文
D.内容
4.单项选择题战后的(),是在不满于美国将包豪斯功能主义设计变为商业化设计,怀着重新振作德国理性设计,用设计让德国经济在二战废墟上站立起来的目标而从事设计的。
A.包豪斯
B.乌尔姆设计学院
C.魏玛工艺美术学院
D.英国皇家美术学院
5.名词解释形式美学符号
6.单项选择题最早提出绿色设计思维想的是()
A.萨利文
B.格罗皮乌斯
C.勒·柯布西耶
D.维克多·巴巴纳克
7.单项选择题人类日常生活中最普遍的审美存在是()
A.技术美
B.功能美
C.艺术美
D.形式美
8.单项选择题首次采用了整块的弧形挡风玻璃以代替以前的平板挡风玻璃的是()
A.哈利·厄尔
B.勒·柯布西耶
C.凡·德·维尔德
D.沃尔特·格罗皮乌斯
9.单项选择题现代设计萌芽和产生的最重要原因是()
A.工业革命的爆发
B.资本主义的萌芽
C.经济的迅速发展
D.封建社会的演变
10.单项选择题()是图案设计中最基本的素材,也是内容最丰富的素材。
A.写实造型
B.纯形造型
C.装饰造型
D.色彩造型
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康德认为美的种类包括()。
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“房子是供人住的机器”此口号出自()。
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