A、初评
B、描述
C、验证
D、评估

A、风险测量
B、构建有效的内部控制评价体系
C、借助外部评价机构
D、完善考核机制

A、风险组织流程
B、风险评估
C、风险计量模型
D、风险管理信息系统

A、加强培训和学习，努力提高广大职工的业务技术水平
B、强化对员工的任用，真正形成“能者上，庸者下”的科学的用人制度
C、加强政治思想品德教育，职业道德教育及法制教育等
D、加强内控制度教育

A、产权制度还未完成转型
B、公司治理结构不合理
C、风险管理理念落后
D、商业银行对员工思想道德教育的普遍不重视

A、内部控制环境
B、内部控制措施
C、风险识别与评估
D、监督评价与纠正

A、安全性
B、效益性
C、全面性
D、流动性

A、管理
B、财务
C、风险控制
D、贷款检查

A、分行行长
B、总行长
C、所有管理人员
D、信贷部经理

A、减少
B、增加
C、保持
D、审查